2010年1月29日 星期五

二手書交換活動

二手書交換活動海報



「你的新歡,我的舊愛ᅳᅳ二手書交換活動」開跑了!



學生與老師都一起來「交換二手書」



小朋友拿點券與書本向老師換取



2010年1月27日 星期三

98學年度跳蚤市場活動

「你的新歡,我的舊愛ᅳᅳ跳蚤市場」開跑了!



邀請「華山-創世基金會」愛心團體來設攤



家長與小朋友踴躍參加



2010年1月20日 星期三

青潭國民小學『資源回收』實施計畫

一、主旨:為培養學童關心成長環境、珍惜資源、愛護環境、尊重自然的高貴情操。
二、目標:藉由資源回收的過程,培養學童學習垃圾減量、分類、回收等觀念,以達到資源再利用的目的。
三、回收時間:10:00-10:20,星期一(紙類、乾電池、塑膠、鋁箔包、鐵鋁罐、玻璃瓶),星期四(紙類、乾電池、塑膠、鋁箔包、鐵鋁罐、玻璃瓶)
四、回收地點:ㄧ樓穿堂資源回收室。
五、回收工作人員:
(一)衛生組:司宣導環保教育及協助監督回收工作的進行。
(二)志工:協助監督資源回收工作。
(三)級任導師:司指導及交付已分類妥當的資源回收物品。
(四)環保小天使:由六年級各班兩名學生擔任,協助班級資源回收工作。
六、回收物品種類:
(一)紙類:包含一般用紙、紙箱、牛皮紙、課本、簿子…等。
注意事項:1.撕碎的小紙張則請用大張紙包覆好,再和其餘紙張一起回收。
2.紙杯、紙碗、紙便當盒、紙餐盤等,請勿帶入校園。(或自行回收)。
(二)塑膠瓶:包含寶特瓶、礦泉水瓶、塑膠瓶裝飲料…等製品。
注意:塑膠杯、塑膠碗、塑膠盤、塑膠碟、塑膠刀、塑膠匙、杯水的水杯等,請勿帶入校園,或自行回收。
(三)鐵製類:包含飲料鐵罐、餅乾鐵盒….等製品。
(四)鋁製類:包含飲料鋁罐、其他鋁製物品。
(五)鋁箔包:包含利樂包、鋁箔包、牛奶類包裝、鋁製包裝食品袋。
(六)玻璃類:包含各式玻璃瓶罐。(碎玻璃請以報紙完整覆蓋包好,再以塑膠袋裝好而回收之。)
七、注意事項:
(一)紙的回收方式:
請將貼有膠帶或釘書針等雜物先行除去,不要揉成團,以平整疊放的方式放入為原則,用紙箱搬來回收。
(二)瓶罐類容器的回收方式:
鐵罐類容器及塑膠瓶不需壓扁,但塑膠瓶要壓扁,以減少空間。在回收前,所有瓶罐類容器皆需請小朋友們先行沖洗,儘量甩乾。
(三)鋁箔包經過清洗、去掉吸管和裝吸管的小塑膠袋後,也必須將之壓扁,再集中至回收室回收。
(四)回收前再確認事項:
1.請老師指導小朋友,再回收前先檢查一下班上的回收物是否清洗?有無發臭?是否夾雜其他垃圾(例如衛生紙…等物)?
2.請指導小朋友們,喝玩飲料後能順手將瓶罐拿到洗手台沖水清洗,並盡量將水甩乾,才放進各班的回收桶或回收箱,不要讓部分小朋友享受「我丟你洗」的特權。
3.各班回收筒或是回收箱內的垃圾袋,於回收後請記得將袋子拿回教室內重複使用。
4.請鼓勵小朋友們要多喝白開水,少喝飲料;此點不僅可減少鋁箔包的使用量,也可大大降低學生的齲齒比率。
5.希望各位老師能確實指導小朋友在校內做好資源回收這項有意義的工作,並進而推展到家中、社區,以達到垃圾減量、珍惜資源與愛護環境的最高目標。
八、回收金之利用:資源回收所得的回收金,將做為日後補助校園環境管理之用。
九、本計劃陳核後實施,修正時亦同。

2009年11月8日 星期日

營養教育宣導活動成果

活動名稱:健康蔬食救地球
主題:
ㄧ、【健康蔬食救地球】海報特展
二、【健康蔬食救地球】演講活動與布偶表演
主講人:愛海抗暖化志工團體



同學欣賞「健康蔬食救地球」海報內容。



同學們仔細閱讀海報上的內容。



志工們正在進行演講活動前的準備工作。



同學們積極參與活動。



最後的有獎徵答活動,大家踴躍搶答。

2009年9月29日 星期二

自製環保回收花器花藝展

活動簡介:
讓全校師生從環保回收器材中,創造再生花器的可能性,不但可美化校園,也能激發學生們從簡單素材中,自製環保藝品的能力。












2009年4月11日 星期六

廢電池回收

台北縣政府環境保護局度推動學校廢乾電池回收計畫
壹、計畫緣起
依據環保署統計,民國九十年僅臺灣即用掉約9,392公噸的乾電池,如換算成民眾常使用的3號電池,則數量高達五億四仟萬個,其使用量相當多。這些廢電池 中含有鋅、錳、鎳、鈷、鐵,以及對環境危害最大的汞和鎘等金屬,若不妥善處理,其危害將持續殘留到下一代。根據研究報告,一顆一號電池爛在泥土裡,會使一 平方公尺的土壞永遠失去利用價值;而廢乾電池滲出的汞及重金屬物質會滲透土壤、污染地下水,間接威脅人類健康。93年全縣廢乾電池回收計248,071公 斤,較92年156,553公斤成長58﹪。
為加深民眾回收觀念,促進資源再生利用,本縣於94年度庚續辦理廢乾電池回收競賽。期由本計畫讓學生養成廢電池回收之習慣,並進而推展至家庭、社區,以達 成廢乾電池回收減少環境污染之目標。

貳、活動內容
1、擬結合教育局及本縣各級學校辦理推動廢乾電池回收工作,藉由會議辦理說明回收廢乾電池之重要,並於學校家長師生座談會等場合,宣導推動廢乾電池及廢 光碟回收,以達環境教育向下紮根之效。並透過舉辦「臺北縣各級學校廢乾電池回收競賽」,激發師生榮譽感,鼓勵執行績效良好之學校。
2、辦理宣導活動,並搭配網路、廣播、電子看板、文宣等傳播媒體,持續宣導廢乾電池回收工作之重要性。

參、活動方式
1、訊息發佈及報名:擬於8月發佈新聞稿,並請教育局協助發函至各級學校。
2、宣導會:由本局與教育局合作,於分區校長會議等場合辦理廢乾電池相關講習或說明。
3、回收競賽:自94年9月1日至95年2月28日止,以94學年度第1學期各校學生數(分母)與所回收廢乾電池量(分子)量做為各組參加學校評比排名依 據。並請教育局於94年9月30日前提供各校94學年度第1學期學生人數統計表,供彙整統計。
4、公開頒獎活動:於活動期間每2 個月發佈一次最新競賽成績,活動結束後預定於本(95)年4月底舉辦公開頒獎,並將競賽活動回收成果發佈。

肆、競賽評比
1、以本縣各級學校(含公私立國小、國中、高中職、大專院校)學生人數分為三組:
第一組:學生人數1000人以下(約125所)。
第二組:學生人數1001~2500人(約98所)。
第三組:學生人數2501人以上(約85所)。
2、依各校廢乾電池回收量或予以評比頒發獎狀及行政獎勵。
評比標準:
(1)每單位學生所回收的廢乾電池回收量=該學校總回收量(kg)÷該學校94學年度第1學期學生數(人)
(2)依每單位學生所回收的廢乾電池回收量從高至低排序,分組評比最高(多)者第一名,依此類推,前20名為績優學校。

伍、獎勵
(一)行政獎勵
1.學校獎勵方式:
經評比獲頒為績優學校者,頒發獎狀乙紙,並請教育局對於績優學校之校長予以敘獎;另推動本項工作之有功人員,由本局函請學校自行辦理敘獎,敘獎方式如后: 各組前3名,其校長及有功人員(至多2名)可獲嘉獎貳次行政獎勵;獲績優者,其校長及主辦教師(1名)嘉獎壹次行政獎勵。
2.鄉鎮市公所獎勵方式
鄉鎮市公所清潔隊配合執行本案,轄內有5個學校(含)以上獲獎者,其清潔隊長及承辦人員(至多2名),給予嘉獎2次之行政獎勵;轄內有3個學校(含)以上 獲獎者,其清潔隊長及承辦人員(至多2名),給予嘉獎1次之行政獎勵。以上鄉鎮市公所行政獎勵由本局函請該鄉鎮(市)公所對該清潔隊長及相關承辦人員,予 以個人行政敘獎。
(二)學校競賽團體獎勵金(已編列95年概算,待預算完成法定程序後辦理,如經議會刪減,獎勵金亦將等比例刪減)
1、經評比各組前三名及績優學校,除可獲頒獎狀乙紙外,依下列規定另頒發獎勵金:每單位學生所回收的廢乾電池回收量達350公克(含)以上者且分組第一名 者新台幣10萬元;第二名新台幣7萬元;第三名新台幣3萬元。
2、團體獎勵金運用:
(1)推動資源回收相關業務。
(2)辦理資源回收宣導。
(3)編印資源回收相關教材、網站設計及建置。
(4)資源回收用之回收筒及回收架(單價不超過一萬元)
(5)其他經本局核定之項目。

陸、回收機制
(一)由鄉鎮市公所清潔隊協助回收
1、由各校當地鄉鎮市公所清潔隊配合學校磅量後清運變賣,該公所清潔隊磅量重量記錄(如附件一),並製表(如附件二)每月回報環保局。
2、各校當地鄉鎮市公所清潔隊配合學校變賣廢乾電池回收所得,應依「回收廢棄物變賣所得款項提撥比例及運用辦法」第四條第二項規定,至多扣除變賣所得百分 之卅後,全數交還原學校。
(二)交回收商回收
1、由回收商磅量後,開立收貨憑證交學校存查,學校每月10日前將前一月收貨憑證影本(加蓋與正本相符字樣及學校印信)及彙整統計表(附件三)一併送 (寄)交環保局審核統計。

2009年4月10日 星期五

資源回收

壹、依據
各級公私立學校暨社教機構推行垃圾分類工作實施要點。
本校訓導工作環境教育實施計劃。
貳、計畫目標
配合環保教育,養成學生愛護環境、惜物精神,經由學生協助落實垃圾減量暨資源回收工作。減少垃圾產生,實施資源回收以期達到資源再生利用,提高生活品質。
參、實施辦法
一、一般垃圾請於打掃時間丟至垃圾車,但請勿利用放學時間丟棄,以免影響路隊行進。
二、回收垃圾請分成下列數類
1、紙類:保持乾燥,整平後收集綑綁。(a.飲料紙盒洗淨壓扁 b.紙杯洗淨重疊)
※若是有經過處理的紙類,如牛皮紙有一面是防水的,就不能回收
※護貝過的紙類不能回收,有貼膠帶的部分請撕掉
2、舊衣服:乾淨尚能利用的舊衣服
3、鋁鐵罐、塑膠瓶、寶特瓶:洗淨壓扁後收集
4、玻璃瓶:洗淨晾乾(平面玻璃不回收,碎玻璃請以報紙包裹)
5、廢乾電池:各型號廢乾電池。
6、鋁箔包:洗淨壓扁或重疊
7、廢鐵(金屬、光碟)
8、保麗龍
9、日光燈管
10、廢塑膠「不是瓶子的塑膠」(蛋盒、盤子、便當盒等):洗淨壓扁或重疊。
三、資源回收時間
週二、週四上午10:00~10:20,請導師指導環保尖兵將回收物送至資源回收室。
四、工作人員
環保小尖兵:由五年級的熱心服務、辦事能力佳之學生組成。
環保小天使:一到六年級各班徵求二名熱心學生擔任,協助班級資源回收工作之進行及督導。
級任老師:司指導及交付資源回收工作之職責。
衛生組:司宣導環保教育及協助監督評估回收工作之進行。
志工媽媽:協助監督指導回收工作
五、訓練:由衛生組老師向環保小尖兵,針對回收工作施予訓練。協助整理及點收各回收點(班)回收之資源垃圾,協助各處室回收資源垃圾及整理資源回收室。
肆、獎勵
一、每月回收總記錄表公佈於公告欄。
二、學期末獎勵
1.總評回收量優良班級,在全校朝會時頒獎。
2.該學期分類確實、回收物品清洗整理乾淨的班級,在全校朝會時頒獎。
伍、本計畫經校長同意後實施,修正時亦同。